Komoditas Apakah yang Dapat Dikembangkan di Jepang? Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 26 dan 27

TRIBUNAMBON.COM - Kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas 9 SMP halaman 26 27 Kurikulum 2013, membahas tentang Negara Jepang

IPS Kelas 7 Halaman 26 27

1. Perhatikan peta negara Jepang! Gambarkanlah keadaan fisik negara Jepang berdasarkan ketampakan yang ada pada peta tersebut.

Warna hijau pada peta menggambarkan dataran rendah, sedangkan warna cokelat menggambarkan dataran tinggi dan pegunungan.

Semakin cokelat warnanya, semakin besar ketinggiannya.

Baca juga: LENGKAP! Daftar UMK Jawa Barat 2024: Kota Cirebon Rp 2.533.038

2. Berdasarkan kondisi fisiknya, Jepang memiliki keterbatasan untuk memenuhi kebutuhan hidup penduduknya.

Lakukan analisis untuk menjawab pertanyaan berikut ini.

a. Komoditas apakah yang dapat dikembangkan di Jepang dengan memperhatikan kondisi fisik wilayahnya?

b. Komoditas apakah yang tidak bisa dipenuhi oleh Jepang, sehingga harus dipasok dari negara lain?

c. Bagaimana cara Jepang agar mampu memenuhi kebutuhan hidupnya dengan keterbatasan potensi alam yang dimilikinya?

d. Kondisi sumber daya alam di negara Jepang relatif terbatas. Untuk memenuhi kebutuhan penduduk dan industrinya, negara ini mengimpor sumber daya alam dari negara lain.

Telusurilah informasi dari berbagai sumber tentang negara–negara yang memasok kebutuhan sumber daya alam ke Jepang serta jenis sumber daya alam yang dipasoknya.

3. Sampaikan hasil aktivitas kelompokmu di kelas.

Jawaban:

1. Jepang adalah negara kepulauan dengan 4 pulau terbesar yaitu Honshu, Hokkaido, Kyushu dan Shikoku.Kondisi kepulauan Jepang ditandai dengan pegunungan dan banyaknya gunung berapi.