Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 35 Kurikulum Merdeka: Mengeksplorasi Kosakata

Dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 35 tersebut terdapat Kegiatan 2: Mengeksplorasi Kosakata dalam Teks Cerita.

Editor: Fitriana Andriyani
Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka
Dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 35 tersebut terdapat Kegiatan 2: Mengeksplorasi Kosakata dalam Teks Cerita. 

TRIBUNAMBON.COM - Berikut soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 35.

Dalam buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 35 tersebut terdapat Kegiatan 2: Mengeksplorasi Kosakata dalam Teks Cerita.

Di Kegiatan 2 tersebut siswa diminta menemukan makna kata dalam teks cerita dan membuat kalimat dengan kata tersebut.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 35 dalam artikel ini hanya sebagai referensi orang tua untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Maka dari itu, sebelum mencocokkan dengan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 69 ini, siswa harus mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 20 Kurikulum Merdeka: Memahami Teks Nama Keluarga

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum Merdeka halaman 35 - 36

A. Mengubah Petikan Cerpen Menjadi Teks Prosedur

Membaca

Bacalah cerita di bawah ini dengan saksama.

Tabu

Namanya Isrul. Dia sangat bersyukur karena dilahirkan di keluarga yang memadai. Untuk biaya sekolah, orang tuanya sangat mampu menyediakannya. Anehnya, kemudahan untuk sekolah tak dapat dia nikmati.

Kepala desa dan guru-guru di desa Isrul selalu berusaha mengubah pola pikir masyarakat di desa. Ketika ada penyuluhan pendidikan, rata-rata orang tua hanya mendengar saja, sesudah itu kembali sibuk dengan urusan sawah, kebun, sapi, dan berbagai mata pencaharian lainnya.

Salah seorang di antara mereka adalah ayah Isrul. Baginya, sekolah itu bagai angin lalu. Baca buku itu buang waktu. Kepada anak lelakinya, dia selalu menegaskan bahwa membantu orang tua adalah hal yang utama.

Karenanya, yang dilakukan Isrul begitu pulang sekolah adalah mengurus sapi. Dia senang mengurus binatang, tapi kegiatan ini sungguh menyita waktu. Dia harus memeriksa rumput dan menyingkirkan barang asing seperti ranting atau plastik yang mungkin terbawa. Setelah itu dia mencacahnya menjadi potongan kira-kira 10 cm. Dulu waktu sapi-sapi itu masih kecil, potongan rumputnya pun lebih kecil lagi.

Tentu parang besar yang dia gunakan harus diasah dulu agar tajam sehingga proses pencacahan berlangsung cepat. Isrul ingin tugasnya lekas selesai.

Sumber: Tribun banten
Halaman 1/4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved