Soal dan Pembahasan Buku Tematik Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 73 75 76 77 78 80 81 82 83

Jawaban: Manfaat tumbuhan bagi lingkungan sekitarnya:

- Menyediakan oksigen

- Menahan air hujan agar tidak terjadi erosi

- Menyerap karbon dioksida yang dikeluarkan manusia dan hewan lainnya untuk dimanfaatkan dalam proses fotosintesis.

- Mengatasi polusi udara

- Tempat hidup bagi hewan-hewan tertentu

3. Jelaskan manfaat hewan bagi lingkungan sekitarnya.

Jawaban: Manfaat hewan bagi lingkungan sekitarnya:

- Penghasil bahan pangan

- Alat transportasi

- Konsumen dalam rantai makanan

- Penyerbukan tumbuhan

- Penghasil pupuk

4. Apakah yang akan terjadi pada daerah yang tidak subur sehingga tumbuhan sulit tumbuh?

Jawaban: Jika tidak ada tumbuhan yang akan terjadi adalah suhunya akan berubah secara drastis, banyak hewan yang mati, dan akan terjadi kekeringan sebab tidak ada air.

5. Apakah yang akan terjadi pada hewan-hewan yang berada di hutan yang telah dirusak oleh kegiatan manusia?

Jawaban: Hewan akan kehilangan rumah dan habitat, hewan akan kehilangan sumber makanan, dan hewan akan mengalami kepunahan.

Baca juga: Pembahasan Tema 7 Kelas 1 SD Halaman 18 19 21 22 23 24 25 Buku Tematik

Baca juga: Pembahasan Buku Tematik Tema 6 Kelas 6 SD Halaman 29, 33, 34 Subtema 1

Baca juga: Pembahasan Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 169, 170, 171, 172, 173, 174 Buku Tematik

Baca juga: SOAL dan Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 26 27 28 30 Buku Tematik

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD Halaman 82-83

Perhatikan lingkungan tempat tinggalmu dan sekolahmu dengan seksama!

1. Buatlah daftar tumbuhan dan hewan yang ada di sana.

2. Amatilah manfaat tumbuhan dan hewan itu baik bagi lingkungan rumahmu maupun lingkungan sekolah.

Bandingkan hasil pengamatanmu.

Ceritakan di depan kelas.

Gunakan tabel berikut ini untuk membantumu!

Jawaban:

3. Bandingkanlah hasil pengamatanmu dengan menjawab beberapa pertanyaan berikut ini.

a. Adakah tumbuhan yang sama yang ada di rumah dan sekolahmu?

b. Jika ada, apakah keduanya dimanfaatkan dengan cara yang sama? Jelaskanlah!

c. Adakah hewan yang sama yang ada di rumah dan sekolahmu?

d. Jika ada, apakah keduanya dimanfaatkan dengan cara yang sama? Jelaskanlah!

Jawaban:

a. Ada tumbuhan yang sama di rumah dan sekolah yaitu bunga mawar.

b. Ya, bunga mawar bisa menjadi hiasan atau tanaman hias.

c. Tidak ada hewan yang sama di rumah dan sekolah.

d. -

Apakah yang dapat kamu simpulkan dari hasil pengamatanmu di atas?

Jawaban:

Kesimpulanku:

Ada beberapa tanaman yang sama di rumah dan sekolah yaitu bunga mawar. Bunga mawar bisa menjadi hiasan atau tanaman hias.

Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunAmbon.com)

Berita lain terkait Buku Tematik