Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 273 Kurikulum Merdeka: Kerja Sama Bidang Ekonomi

TRIBUNAMBON.COM - Berikut soal dan kunci jawaban IPS Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 273.

Dalam buku Ilmu Pengetahuan Sosial atau IPS Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 273 terdapat Lembar Aktivitas 15 tentang Kerja Sama Bidang Ekonomi.

Di Lembar Aktivitas 15, siswa diminta secara berkelompok mendiskusikan Kerja Sama Bidang Ekonomi.

Namun, kunci jawaban IPS Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 273 dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi orang tua untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Maka dari itu, sebelum mencocokkan dengan kunci jawaban di artikel ini, siswa harus mengerjakan tugas secara mandiri terlebih dahulu.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 265 Kurikulum Merdeka Lembar Aktivitas 14: Perdagangan Antarbangsa

Berikut kunci jawaban IPS Kelas 8 SMP halaman 273 Kurikulum Merdeka yang Tribunnews kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber lainnya:

Lembar Aktivitas 15: Aktivitas Kelompok

Kerja sama internasional banyak memberikan manfaat untuk memenuhi kebutuhan suatu negara.

Akan tetapi, hal tersebut berdampak pada negara yang sangat bergantung pada negara lain untuk mencukupi kebutuhan di negaranya.

Perkembangan iptek juga mengakibatkan kesenjangan ekonomi antara negara maju dengan negara berkembang.

1. Mengapa ada negara yang tidak dapat memenuhi kebutuhannya sendiri?

2. Solusi apa yang dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan tesebut?

3. Tuliskan hasil kerja kalian dalam bentuk artikel sederhana.

4. Kalian dapat menggunakan berbagai sumber belajar seperti internet, koran, atau sumber belajar lain.

5. Diskusikan hasilnya bersama dengan teman-teman dengan panduan gurumu.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 259 Kurikulum Merdeka: Lembar Aktivitas 12

Jawaban:

1. Mengapa ada negara yang tidak dapat memenuhi kebutuhannya sendiri?

Setiap negara di dunia memiliki kelebihan dan keterbatasan dalam hal sumber daya alam, teknologi, sarana dan prasarana, transportasi, dan lain sebagainya. Keterbatasan ini menyebabkan negara tidak dapat memenuhi kebutuhan masyarakatnya secara mandiri.

Misalnya, Singapura yang memiliki wilayah sempit dan kurangnya sumber daya alam tambang atau Indonesia yang membutuhkan kerja sama dengan negara maju dalam bidang teknologi.

Karena itu, negara tidak dapat berdiri sendiri dan harus menjalin hubungan atau kerja sama dengan negara lain. Hubungan ini dapat berupa perdagangan internasional, bantuan pembangunan, kerja sama regional, dan lain sebagainya. Tujuannya adalah untuk saling melengkapi kebutuhan dan mengurangi ketergantungan.

2. Solusi apa yang dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan tesebut?

Solusi yang dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) di negara tersebut. SDM yang berkualitas dapat meningkatkan produktivitas, inovasi, dan daya saing negara.

Dengan demikian, negara dapat menghasilkan barang dan jasa yang berkualitas dan berdaya jual tinggi di pasar internasional. Selain itu, solusi lainnya adalah dengan memperkuat kerja sama antar negara yang bersifat saling menguntungkan dan menghormati kedaulatan masing-masing. Kerja sama ini dapat menciptakan perdamaian dan kemakmuran bagi semua pihak.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 241 Kurikulum Merdeka: Rencana Pembangunan Lima Tahun

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Latifah)(Grid.id)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 273 Kurikulum Merdeka: Lembar Aktivitas15.